NOUVELLE COLLECTION
L’Univers de Cap sur les mots
Découvrez nos nouveaux outils pédagogiques
Présentation du Matériel
Pourquoi avoir créé Cap sur les mots?
Une démarche complémentaire
À propos des illustrations
Cap sur les mots est né d’un besoin fréquemment exprimé par les parents, les intervenants en surdité et les milieux scolaires : comment préparer un enfant vivant avec une surdité à son intégration scolaire lorsqu’il bénéficie du soutien d’une interprète orale?
Pour plusieurs enfants, l’arrivée à l’école représente bien plus qu’une simple découverte des apprentissages. Ils doivent également apprendre à comprendre leur environnement, à reconnaître les outils qui peuvent les aider et à développer progressivement leur autonomie dans la communication.
Cette trousse a été conçue pour sensibiliser l’enfant au rôle joué par l’interprète orale, mais également aux stratégies et aux ressources dont il dispose pour s’engager activement dans un processus de compréhension. À travers des jeux, des défis et des activités inspirés de l’univers des pirates, l’enfant est invité à explorer, observer, poser des questions, demander de l’aide et développer sa confiance dans les situations de communication.
L’objectif n’est pas seulement d’améliorer la compréhension des messages, mais aussi de favoriser une perception positive du soutien offert et de rendre l’apprentissage du langage plus accessible, motivant et ludique. L’univers de Cap sur les mots s’inspire des contes d’aventure afin de susciter la curiosité de l’enfant tout en accueillant les émotions qu’il peut vivre face aux défis de la communication. Ces émotions sont reconnues, normalisées et intégrées à la démarche proposée.
Il est important de rappeler que cette trousse ne remplace en aucun cas l’évaluation, le jugement clinique ou l’accompagnement offert par les professionnels spécialisés en surdité. Les audiologistes, orthophonistes, psychoéducateurs et autres intervenants possèdent l’expertise nécessaire pour évaluer les besoins de l’enfant et déterminer la pertinence des stratégies proposées en fonction de son profil auditif, langagier, cognitif et psychosocial.
Visème recommande fortement que l’utilisation de cette trousse s’inscrive dans une démarche d’accompagnement réalisée en collaboration avec un professionnel de la surdité.
Les illustrations et certaines mises en page de cette trousse ont été réalisées avec l’aide d’outils numériques assistés par l’intelligence artificielle. Elles ont ensuite été sélectionnées, adaptées, révisées et intégrées dans une démarche pédagogique réfléchie afin de soutenir les objectifs du matériel et les besoins des enfants auxquels il s’adresse.
Un univers en trois volets
Je découvre
Le coffre aux trésors de mon interprète oral.e
Un conte illustré à télécharger
gratuitement
•L’enfant découvre que comprendre est une aventure. Il rencontre son interprète oral.e, apprend à reconnaître les trésors cachés dans les mots et comprend qu’il peut devenir le capitaine de sa propre communication.
J'explore
J’explore et je pratique
🗺️ Cap sur les mots – Les missions du capitaine
À travers différentes îles et missions, l’enfant apprend à observer, à repérer les indices qui l’aident à comprendre et à développer des stratégies de communication adaptées aux situations vécues à l’école.
Version imprimée et assemblée
95 $ (frais de poste en sus)